معلم و برنامه‌ریزی درسی/ محسن مظفری

اهداف اثر دو دسته کلی و جزئی را شامل میشود. در این نوشتار هدف کلی آن است که روش‌های تدریس معلم چه اثراتی را بر فرآیند برنامه‌ریزی درسی دارد.

اما در سطح اهداف جزئی شامل اهداف زیر است:

• بررسی جایگاه و اثر روش‌های تدریس در تدوین اهداف برنامه درسی.
• بررسی جایگاه و اثر روش‌های تدریس در انتخاب محتوای برنامه درسی.
• بررسی جایگاه و اثر روش‌های تدریس در سازمان‌دهی محتوای برنامه درسی.
• بررسی جایگاه و اثر روش‌های تدریس در نظام ارزشیابی پیشرفت تدریس.
• بررسی جایگاه و اثر روش‌های تدریس در تعیین فضای آموزشی.
• بررسی جایگاه و اثر روش‌های تدریس در تعیین زمان آموزش.
• بررسی جایگاه و اثر روش‌های تدریس در تعیین تجهیزات و امکانات آموزشی.