آسیبشناسی آموزش رياضی پايه اول متوسطه براساس نظريه میلر
تومان146.000
- نویسنده: مرضیه نظرینیا
- موضوع کتاب: تدریس اثربخش
- مجموعه: آموزشی
- نوبت چاپ: 1
- سال چاپ: 1398
- نوع جلد: سلفون براق
- قطع کتاب: وزيری
«آسیبشناسی آموزش رياضی پايه اول متوسطه براساس نظريه میلر»
مرضیه نظرینیا
ژانت میلر، پرفسور برنامه درسی در دانشکده معلمان دانشگاه کلمبیا آمریکا و یکی از اندیشمندان معاصر در قلمرو پژوهشهای فمینیستی در برنامه درسی است. او تحصیلات لیسانس و فوقلیسانس خود را از دانشگاه روچستر در رشته آموزش زبان انگلیسی دریافت کرد، سپس دکترای خود را در نظریه برنامه درسی و آموزش علوم انسانی از دانشگاه ایالتی اوهایو اخذ کرد. ابتدا برای مدت هفت سال به تدریس در مدارس متوسطه پرداخت و از سال ۱۳۷۹ تدریس خود را در سطح دانشگاه آغاز کرد.
از مهمترین سوابق حرفهای وی معاون بخش مطالعات برنامه درسی انجمن تحقیقات تربیتی آمریکا و نیز مدیر بخش گروه علایق ویژه برنامه درسی(CSIG)، سردبیری مجلات مهمی چون نظریهپردازی برنامه درسی (JCT) میباشد. علایق آموزشی و پژوهشی او معطوف به موضوعاتی چون ارتباطات بین برنامه درسی و نظریه فمینیستی، فعالیتهای مشارکتی معلمان در بهسازی مدرسه و امور پژوهشی، شیوههای پژوهش پستمدرن بهویژه خود شرححالنویسی است.
او مقالات و کتب متعددی را به رشته تحریر در آورده است که از میان آنها کتاب «خلق فضاها و یافتن صداها: مشارکت معلمان برای تواناسازی» و «نوری در هنگام تاریکی: ماکسین گرین و گفتگوی ناتمام» و «صدای شکستن سکوت زنان، خودشرححالنویسی و برنامه درسی» از شهرت بیشتری برخوردارند.
در این اثر به شرح برخی از نظریات عمده این نظریهپرداز فمینیست میپردازیم.
.فقط مشتریانی که این محصول را خریداری کرده اند و وارد سیستم شده اند میتوانند برای این محصول دیدگاه(نظر) ارسال کنند.
محصولات مرتبط
-
آموزشی
فرهنگ مها
تومان240.000افزودن به سبد خرید1-این کتاب مخاطبین اهل علم که با واژه های مورد نظر را میتوانند بازگو کنند را خطاب قرار داده لذا تلاش شد از توضیح و ادای لهجه و روش خوانش پرهیز شود.
2-تلاش ما بر آن بود تا در کاربردی کردن علم با تقسیم بندی آن در فصل بندی قدم مهمی برداریم. این نکته لازم است ذکر شود گاهی واژگان در جای غیر از تخصص خود آورده شود که این موضوع در جای دیگر بررسی میشود و بر عهده ی کتاب فرهنگ لغت نمیباشد.
3-ما خواستار آن بودیم واژههایی را انتخاب نماییم که در عین کاربردی بودن کمتر به ترجمهی آنها پرداخته شده است لذا کلمات تخصصی که معمولاً معادل آن گفته میشود را ترجمه نمودیم.
4-اتفاق خوبی که در این کتاب رخ داده است ؛ وقت و حوصلهی مخاطب محترم شمرده شده است لذا خواننده میداند در این کتاب دنبال چه مبحثی میباشد.
گروه علمی «مها»
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.