دسته ها: نهج‌البلاغه
نهج‌البلاغه
نمایش 33–44 از 44 نتیجه
-
کلام
نظام کلامی نهج‌البلاغه در بستر نظرات
تومان250.000
افزودن به سبد خریدامروزه بیشتر از بیست روش شناخت و اثبات وجود خدا مطرح است که در این کتاب سعی شده مجموعه آنها را با بهره‌گیری از نظرات مختلف صاحب‌نظران و با تأکید بر کتاب شریف نهج‌البلاغه بیان شود. البته همه کوشش مصروف این امر می‌شود که نظرات نهج‌البلاغه استخراج شود.
این اثر از ۴ فصل تشکیل شده است:
فصل اول: کلیات
فصل دوم: روشهای شناخت و اثبات خدا و توحید ذاتی
فصل سوم: صفات و توحید صفاتی
فصل چهارم: افعال خدا و توحید افعالی
-
دین‌پژوهی
نقد متن و بررسی شبهات نهج‌البلاغه
تومان230.000
افزودن به سبد خریدافزون بر سؤالات و شبهات استنادی، گاه سؤالات و شبهات مضمونی و محتوایی نسبت به برخی از مطالب موجود در نهج‌البلاغه یافت می‌شود که نیازمند دقت و تأمل بیشتر است. متونی که ممکن است به ظاهر تحقير مخاطب، جبر و اختیار، تعارض با عصمت، الاهی بودن یا مردمی بودن حکومت امام(ع)، مباحث مرتبط با زنان، خودستایی و… را به ذهن مخاطب متبادر کند. برخی از این شبهه‌ها در این کتاب مورد اشاره قرار گرفته و پس از تبیین و بیان دقیق سوالات و شبهات با استناد به روش مطلوب علمی داوری و تعصب نادرست و تأکید بر حقیقتجویی به سوالات و شبهات پاسخ داده شده است.
-
آموزشی
نهج‌البلاغه آموزشی «باب‌الحکم»
تومان196.000
افزودن به سبد خریددر این کتاب سعی کرده امکانات ترجمه توسط نهج‌البلاغه‌آموزان را فراهم آوریم به این صورت که همه واژگان را معنا کرده‌ایم ولی ترجمه را نیاورده‌ایم که این کار را نهج‌البلاغه‌آموزان به‌عنوان تمرین و متناسب با دوره‌های آموزشی‌شان انجام خواهند داد. در ترجمه لغات ابتدا معنای کاربردی لغت در متن را آورده‌ایم و بعد برای تکمیل اطلاعات بیشتر نهج‌البلاغه‌آموز به ریشه‌یابی و کاربردهای دیگر واژه هم توجه کرده‌ایم. اما نهج‌البلاغه‌آموزان باید برای ترجمه متن موردنظر باید به اولین معنای نوشته توجه و از آن در ترجمه استفاده کنند و معانی دیگر برای اطلاعات بیشتر و برای تدریس در کلاس درس آمده‌اند.
-
آموزشی
نهج‌البلاغه آموزشی «باب‌الرسائل» دکتر بخشعلی قنبری
تومان195.000
افزودن به سبد خریدسخن مولف:
در این کتاب سعی شده این امکانات ترجمه توسط نهج‌البلاغه‌آموزان را فراهم آوریم به‌این‌صورت‌که همه واژگان را معنا کرده‌ایم ولی ترجمه را نیاورده‌ایم که این کار را نهج‌البلاغه‌آموزان به‌عنوان تمرین و متناسب با دوره‌های آموزشی‌شان انجام خواهند داد. در ترجمه لغات ابتدا معنای کاربردی لغت در متن را آورده‌ایم و بعد برای تکمیل اطلاعات بیشتر نهج‌البلاغه‌آموز به ریشه‌یابی و کاربردهای دیگر واژه هم توجه کرده‌ایم. اما نهج‌البلاغه‌آموزان باید برای ترجمه متن موردنظر باید به اولین معنای نوشته توجه و از آن در ترجمه استفاده کنند و معانی دیگر برای اطلاعات بیشتر و برای تدریس در کلاس درس آمده‌اند.
-
مجموعه مقالات
نهج‌البلاغه‌پژوهی «مجموعه مقالات»
تومان115.000
افزودن به سبد خریدهر انسان دردمند و بیداری در هر زمان و جامعهای، در پی شناخت حق و باطل است تا بتواند راه حق را برگزیند و به سعادت و رستگاری نایل آید. با پژوهشی در خطبهها و نامهها و كلمات حكمتآمیز حضرت علی(ع) در نهج‌البلاغه درباره «حق و باطل»، موضوعات ذیل جلب توجه میكند: حق و باطل و مصادیق آن؛ معیارهای شناختحق و باطل و بزرگترین و مهمترین آنها؛ استقامت و تلاش در راه حق؛ موانع وصول به حق؛ سرانجام اهل حق و اهل باطل. توجه به بزرگترین معیار حق، یعنی پیامبر(ص) و امامان معصوم(ع)، به‌ویژه مولا علی(ع) در وساطت نزول فیض و رحمت حق و دفع موانع حق، امری حتمی و لازم است، بنابراین، باید فرصتها را مغتنم شمرد و با دقت در ژرفای بیانات اهل‌بیت عصمت و طهارت(ع) همچون نهج‌البلاغه مانع از قرار گرفتن این میراث عظیم و گنجینه پربها در كنج انزوا شد.
-
عرفان
هبوط به‌روایت قرآن و نهج‌البلاغه
تومان62.000
افزودن به سبد خریدهبوط رویدادی مهم و بس تأثیرگذار در زندگی و سرنوشت انسان است. این حادثه مهم به گونه‌ای تفصیلی مورد توجه قرآن و روایات قرار گرفته و نشان از اهمیت و تأثیر آن در زندگی دنیوی انسان دارد. هبوط از بهشتِ نخستین و نعمت‌های فراوان آن و فرود آمدن به زمین و گرفتار شدن در مشکلات آن نشان از آزادی و اختیار انسان در انتخاب نوع زندگی و سرنوشت خویش دارد. نیز هبوط نشان از آن دارد که بهشت مسکونی آدم، بهشت اخروی و ابدی نبوده است وگرنه بهشت اخروی، ابدی و جاودان است و در آن تکلیف و عصیان وجود نداشته و خروج از آن معنا ندارد. به‌روشنی آشکار می‌شود که هبوط و نزول و در برابر آن صعود و عروج امر زمانی و مکانی نبوده، بلکه از مبدأیی فرازمانی وفرامکانی به‌سوی مقصدی طبیعی صورت می‌گیرد و لازمه معنوی بودن هبوط و نیز معنوی بودن آسمان‌ها و زمین‌های هفتگانه آن است که هبوط نیز دارای مراحل و مراتب باشد.
-
امام علی(ع)
واژه پژوهی خطبه 192- نویسنده دکتر بخشعلی قنبری
تومان85.000
افزودن به سبد خریدمتن نهج‌البلاغه به لحاظ فهم به بخش‌های آسان‌یاب و دشواریاب و متوسط تقسیم می‌شود به گونه ای که برخی از مطالب آن در دشواریابی به حروف مقطعه قرآن شباهت دارند. در کنار این‌ها می‌توان از خطبه‌هایی یاد کرد که به لحاظ واژگانی آسان و ازنظر مفهومی بسیار دشواریاب‌اند. برخی دیگر ازنظر مفهومی آسان‌یاب اما ازنظر واژگانی نیازمند دقت و تأمل‌اند.در این نوشته به توضیح و تبیین واژگان دشواریاب و دیریاب و در ابتدا معنای کاربردی واژگان در متن آورده و بعدازآن به ریشه‌یابی و ذکر معنای دیگر پرداخته شده است.
-
آموزشی
واژه پژوهی خطبه 91 «اشباح»
تومان80.000
افزودن به سبد خریدمتن نهج‌البلاغه به لحاظ فهم به بخش‌های آسان‌یاب و دشواریاب و متوسط تقسیم می‌شود به گونه ای که برخی از مطالب آن در دشواریابی به حروف مقطعه قرآن شباهت دارند. در کنار این‌ها می‌توان از خطبه‌هایی یاد کرد که به لحاظ واژگانی آسان و ازنظر مفهومی بسیار دشواریاب‌اند مانند بخشی از خطبه یک. برخی دیگر ازنظر مفهومی آسان‌یاب اما ازنظر واژگانی نیازمند دقت و تأمل‌اند مانند خطبه 165 و برخی هم از دو نظر واژگانی و مفهومی نیازمند نکته‌سنجی‌اند که از میان آنها می‌توان به خطبه حاضر (91 اشباح) اشاره کرد. در این نوشته به توضیح و تبیین واژگان دشواریاب و دیریاب و در ابتدا معنای کاربردی واژگان در متن آورده و بعدازآن به ریشه‌یابی و ذکر معنای دیگر پرداخته شده است.
سخنان حکیمانه
